2026年3月11日，遵义医科大学人文研究中心在严谨求实的学术氛围中，顺利召开了本学期第二次组会。本次会议聚焦研究生一年级同学的学术启航工作，围绕开题方向的确立与研究兴趣的挖掘进行了深入研讨，并对后续组会的学术报告规范提出了明确要求。中心相关负责人、研究生导师及全体研究生一年级、二年级同学参加会议。

会议伊始，中心负责同志强调了研究生开题工作在整个人才培养体系中的基础性、关键性地位，指出开题不仅是对前期学术积累的检验，更是未来深入研究、产出高质量成果的逻辑起点。要求同学们必须坚持以正确的学术方向为引领，立足专业领域，紧密结合国家战略需求与区域发展实际，特别是人文社科研究服务社会、服务人民的根本宗旨，选定具有理论价值和现实意义的课题。

在研讨环节，两名研究生一年级同学汇报了各自的初步开题意向与研究兴趣点。同学们准备充分，选题涵盖了医学人文、生命伦理、红色文化资源挖掘、基层医疗卫生服务体系建设等多个交叉领域，展现出较为开阔的学术视野和积极进取的学习态度。针对每位同学的汇报，与会老师们逐一进行点评与指导。老师们充分肯定了同学们前期思考的积极性，同时秉持高度负责的态度，提出了具有针对性的重要思路与意见建议。老师们强调，选题应“小题大做”，注重切口精准、论证扎实；文献综述应系统全面，准确把握学术前沿；研究设计要逻辑严密，方法得当，确保研究的可行性与创新性。现场讨论热烈，学术氛围浓厚，师生互动充分，达到了教学相长、集思广益的良好效果。

为进一步提升组会质量，确保学术交流规范高效，会议还就下一次组会的学术报告要求进行了明确部署。会议要求，后续报告需在现有思考基础上进一步聚焦，形成包含问题提出、文献综述、研究设计、预期成果等要素的详细开题报告框架，并严格按照学术规范制作汇报材料。此举旨在引导同学们养成严谨的治学习惯，提升学术表达能力，为后续学位论文工作的顺利开展奠定坚实基础。

本次组会的召开，不仅为研究生一年级同学明确了开题方向，廓清了研究思路，也进一步强化了中心的学术规范意识。全体师生表示，将以更加饱满的热情和更加扎实的作风，投入到接下来的教学与研究工作中，为推动人文社科研究与医学教育的深度融合，服务学校高质量发展贡献力量。

（撰稿：陈勇作；摄影：黎权；一审：黄补玲；二审：齐维强；三审：毕泰勇）