2026年4月1日，遵义医科大学人文研究中心以求真务实的学术态度，成功召开本学期第五次研究生组会。本次会议紧扣研究生阶段学术研究关键环节，围绕二年级研究生课题研究推进、一年级研究生开题筹备工作展开深度研讨，同时对中心学术交流机制与研究成果凝练提出新的要求。中心负责人、全体研究生导师及各年级研究生共同参与本次会议。

会议开篇，中心负责人就研究生学术研究工作的核心要义作出强调，指出课题研究与开题筹备是研究生培养的核心环节，既是对学术基础与研究能力的综合锤炼，更是产出高质量学术成果、培养创新型研究人才的重要抓手。负责人要求全体研究生锚定专业研究方向，紧扣学科发展前沿，立足国家发展战略与行业实际需求，坚守学科研究的初心与使命，让研究课题兼具理论深度与实践价值，切实做到以研

促学、以研致用。

在核心研讨环节，二年级研究生依次汇报了近期课题研究进展、遇到的难点问题及下一步研究计划。汇报内容覆盖本学科多个研究分支与交叉领域，展现出研究生们主动探索的学术热情与扎实的前期积累。针对每位研究生的汇报内容，参会导师进行了细致点评与专业指导，在充分肯定大家研究思路与付出的同时，结合学科研究规范与实际应用需求，提出针对性的修改建议与解决思路。导师们着重强调，学术研究要坚持“求精、求深、求实”，课题推进需聚焦核心问题，避免泛化研究；开题选题要找准切入点，实现“以小见大”，注重研究的创新性与可行性；文献研究需做好分类梳理与深度分析，精准把握研究前沿与空白；研究方法要与研究内容高度适配，确保研究过程科学严谨、研究结论真实可靠。现场师生互动频繁、研讨深入，形成了教学相长、互促共进的良好学术氛围。

为进一步规范中心学术交流流程，提升组会研讨实效，助力研究生学术能力全面提升，会议还对后续组会的学术汇报标准与研究工作安排作出明确部署。会议要求，后续研究生汇报需提前做好充分准备，课题推进汇报要清晰呈现研究进度、成果亮点与问题解决思路，开题筹备汇报要形成包含研究背景、文献综述、研究框架、研究方法、预期成果等核心要素的完整汇报提纲，所有汇报材料均需严格遵循学术规范制作。同时，要求研究生们养成定期梳理研究进展、主动交流学术问题的习惯，导师团队将加强常态化指导，助力研究生高效推进研究工作。

本次组会的顺利召开，不仅为各年级研究生厘清了研究思路、解决了研究过程中的实际问题，也进一步强化了中心全体师生的学术规范意识与协同研究理念。全体师生表示，将以此次组会为契机，以更加严谨的治学态度、更加饱满的研究热情投入到后续的学习与研究工作中，持续深耕专业领域，不断提升学术研究能力，全力推动学科领域的研究创新与成果转化，为学校学科建设高质量发展、为相关领域的研究与实践贡献智慧和力量。

（撰稿：陈琳；摄影：黎权；一审：黄补玲；二审：齐维强；三审：毕泰勇）